¿Qué es el U-Learning o aprendizaje ubicuo?

30 Mar, 2021   |   de Nathaly Barazarte   |   Haciendo tu blog

La masificación de las clases online ha traído a relucir el término del aprendizaje ubicuo y aunque tienen relación no significan lo mismo. Este concepto, que se creó hace más de 25 años, ha cobrado vigencia gracias al crecimiento del Internet. Es por ello que te traemos este post para conocer de qué trata el U-Learning.

El año 2020 cambió la vida para la mayoría de las personas en el mundo, una pandemia nos mandó a todos a casa a estudiar y trabajar de una forma diferente. La situación hizo que se desempolvaran conceptos educativos diferentes a los tradicionales, como el del U-Learning.

Lo primero que queremos dejar claro es que no es lo mismo la educación a distancia o, clases online que el aprendizaje ubicuo. Este concepto fue creado por Mark Weiser, trabajador del laboratorio de Xerox, hace más de 25 años y se refiere más al contexto en que se imparte la enseñanza.

¿Qué es el U-Learning?

El U-Learning es el término que se utiliza para referirse al aprendizaje ubicuo y se refiere al tipo de enseñanza en cualquier momento y lugar. Tiene similitud al aprendizaje online, debido a que se puede acceder a él en diferentes contextos.

No obstante, la definición de U-Learning es mucho más amplia debido a que supone que existe una deliberada adaptación entre la propuesta de enseñanza y los estudiantes. En este sentido, podemos entender que el aprendizaje ubicuo es aquel en el que los estudiantes se pueden sumergir por completo en el proceso de enseñanza.

Una manera de ejemplificar un poco de qué se trata el U-Leraning es con el caso de una clase de física en una escuela secundaria. Tradicionalmente el profesor enseña qué es la gravedad, velocidad, inercia y fricción en un salón de clases con una pizarra. Pero si los lleva a un juego de fútbol para mostrarles cómo se dan cada uno de estos conceptos, ya hablamos de un aprendizaje ubicuo.

El uso de materiales para representar lo que se está aprendiendo es fundamental en este tipo de aprendizaje y allí radica su efectividad. Es allí donde las nuevas tecnologías son muy útiles, porque a través de vídeos, audios, gráficos, entre otros, los profesores pueden enseñar muchas cosas.

Los mismos recursos pueden ser usados por los estudiantes para presentar los trabajos con los que serán evaluados. Esta es una opción de bajo costo que tienen las personas para mostrar cuáles son los conocimientos adquiridos bajo este proceso educativo.

¿Cuáles son los paradigmas del aprendizaje ubicuo?

Las bases pedagógicas del aprendizaje ubicuo están en el tipo de aprendizaje situado, el cual se refiere a la enseñanza dentro del contexto de la vida real. Esto es un concepto que va en contra de la educación tradicional, en la que se agrupa a los estudiantes en salones de clases, aislados de la realidad que se desarrolla a su alrededor.

La premisa del U-Learning es que se trata de un aprendizaje colaborativo, en el que la interacción social juega un papel fundamental. Las características del aprendizaje ubicuo son muy específicas y para poder alcanzarlo se deben seguir los siguientes paradigmas:

  • La permanencia se logra gracias a que los materiales de aprendizaje siempre están disponibles para cada uno de los estudiantes.

  • La accesibilidad al conocimiento desde cualquier parte donde sea requerido por cada usuario.

  • La disponibilidad del aprendizaje debe ser inmediata:, donde quiera que esté un estudiante, puede acceder a los materiales de aprendizaje al instante.

  • La interactividad con los profesores y demás estudiantes es constante, lo cual se hace en línea gracias a los chats, blogs y foros.

  • Actividades educativas situadas, para que estén en contexto con la enseñanza.

  • La adaptabilidad de obtener la información correcta en el lugar indicado para el estudiante que lo requiera.

¿Por qué se considera que en futuro puede sustituir a la educación formal?

La realidad actual del planeta hace que se revivan los conceptos originales del aprendizaje ubicuo. Primero por el crecimiento exponencial e irreversible de la tecnología que permiten un mayor acceso a la información y a la comunicación con los demás.

Ahora vemos cómo gracias al Iinternet se pueden conocer datos en cualquier momento para usarlos en el contexto que corresponda. Esta realidad la podemos ver en la cotidianidad, como al cocinar. Cuando una persona quiere preparar un plato especial busca la receta en Internet para hacerlo.

Situaciones como las mencionadas en el párrafo anterior son las que van borrando la línea que divide la educación formal de la informal. Es así como la mayoría nos estamos convirtiendo en estudiantes ubicuos sin darnos cuenta.

El segundo punto que hay que tomar en cuenta es el distanciamiento social impuesto por la pandemia causada por el Covid-19. En el año 2020 las aulas de clases en las escuelas tradicionales tuvieron que cerrar como parte de las medidas sanitarias en gran parte del mundo.

A pesar de que en algunos países se retomaron las clases presenciales la alerta sanitaria continúa y muchos han tenido que regresar a la modalidad online. Definitivamente, se trata de una realidad que ha cambiado la forma de socialización de los seres humanos y por ende a los métodos tradicionales de enseñanza.

Ambas realidades hacen pensar que el U-Learning pudiera sustituir a la educación formal, como la conocemos hasta ahora. A medida que los dispositivos de comunicación penetren nuestra cotidianidad y que las nuevas enfermedades sean más contagiosas el aprendizaje ubicuo será una opción.

¿Cómo pueden los blogs apoyar al U-Learning?

Como lo habrás podido leer hasta ahora en este post, una de las características del U-Learning es la interactividad constante. Tanto profesores como estudiantes deben tener una comunicación permanente para nutrir sus conocimientos.

En este punto es donde entran en juego los foros, chats y blogs como herramientas para dicha interacción. Los dos primeros sirven como una manera de comunicación inmediata, pero los blogs pueden dar un aporte más profundo.

Los blogs pueden ser fuentes de consulta calificada en cualquier área, al dejar claro que la información publicada es perfectamente verificable. Es más, los profesores pueden usar blogs como una plataforma para transmitir la información a sus estudiantes.

Otra manera de usar los blogs puede ser para compartir el trabajo de cada estudiante. De esta forma, todos podríamos conocer cómo va el proceso de enseñanza de cada uno de ellos. Así se aplicaría la interactividad entre los estudiantes, la cual es uno de los paradigmas del aprendizaje ubicuo.

Como puedes ver el trabajo del bloguero juega un papel fundamental dentro de este proceso educativo. Con esto queda claro que el oficio de un blogger no se puede ver como algo pasajero, llegó para quedarse por mucho tiempo.

En resumen, el U-Learning es el tipo de enseñanza en donde el contexto forma parte del proceso educativo para que el estudiante internalice lo aprendido. Es un método contrario a la escuela tradicional y poco a poco se está instalando en los distintos sistemas educativos del mundo. Muchos de nosotros ya estamos usando el aprendizaje ubicuo pero no sabíamos que así se llamaba, ahora ya lo sabes.

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Nathaly Barazarte

Comunicadora Social

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